Portal Semanario
Año 13. No. 668. del 14 al 20 de octubre 2018
Premio de Comunicación Alternativa

 

VAMOS A LA OBRA

 

LA EDUCACIÓN Y LOS RETOS 2018

de Hugo Casanova

*En casi 15 mil escuelas de un total de 150 mil no hay servicios sanitarios.

 

Presentación del libro por su autor en el Encuentro Pedagógico Centro de la CNTE

Sábado 06 de octubre de 2018,

Transcripción de Antonio Peregrino Rojo, colaborador voluntario,

Publicación Original del Portal www.frecuencialaboral.com

Hugo Casanova:

"Nuevamente, no se trata de firmarle un cheque en blanco a los que vienen, yo pienso que tenemos que hacer una cobertura fina, no una cobertura a lo bruto, construir escuelas o construir universidades, no es levantar muros y poner una persona al frente, construir instituciones es mucho más que eso.

Construir instituciones, es poner recursos, es poner maestros, es poner corazón y vida, es poner planes y programas y es poner asistencia educativa y es poner calidad sustantiva de la educación, he notado que hay una calidad vacía que es esto del 3° constitucional, y hay una calidad sustantiva que es la que construimos los educadores, y esa hay que definirla pienso yo.

No tendríamos porque dejarles a ellos el patrimonio de los conceptos, y ahí entramos nosotros, ahí entra el magisterio nacional, con todo su saber, con toda su experiencia, con todo su compromiso de profundos valores nacionales democráticos, igualitarios, en fin, ese es el segundo tema crucial, hablo de 5 problemas cruciales.

El primero fue esta dimensión cuantitativa y la otra es esta dimensión cualitativa en términos sustantivos de la educación, un tercer tema crucial de la educación, es la infraestructura y el equipamiento, en México tenemos alrededor de 150 000 establecimientos educativos, según datos de la propia secretaría de educación pública (SEP), alrededor de 40 000 inmuebles requerían de alguna mejora estructural en 2015.

Sin embargo después de los sismos se agregaron otras 16 000 escuelas, yo les pregunto a ustedes, cuantas escuelas sufrieron daños y cuantas han sido recuperadas y reparadas en términos de las necesidades estructurales, en términos de agua 38 mil escuelas de 152 mil tienen serios problemas de agua.

Son datos oficiales de la SEP, casi 6 mil 500 establecimientos no tienen agua potable, en más de 15 mil establecimientos el agua debe acarearse, y en 6 mil 600 se abastecen através de pipas. Dos datos insólitos, en casi 15 mil escuelas de un total de 150 mil, el 10% de las escuelas, los servicios sanitarios están ausentes.

 

 
   
 
 

 

 
 
 
 
 

 

 

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