Año 6. No. 326. 26 feb al 03 mar 2012

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En Defensa de la Educación Pública y el Empleo

EL EXAMEN UNIVERSAL A DEBATE NACIONAL

*La CNTE Hará 3ra Jornada Pedagógica en el Zócalo

 

Por Antonio Peregrino Rojo

Periodista de Frecuencia Laboral

 

El examen de evaluación a los maestros y la Alianza por la Calidad Educativa se someterán a debate entre el poder legislativo y el magisteiro nacional, a más tardar el 30 de marzo del 2012, a fin de promover que se elimine la iniciativa que aprobó la Cámara de Diputados y que está en espera de votación en la de Senadores, pues atentan contra el empleo y el contrato colectivo de trabajo del magisterio nacional, informaron el líder de la sección 22, Azael Santiago Chepi, con sede en Oaxaca, del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) y el secretario de organización de la sección 9 del SNTE, Pedro Hernández Morales.

Explicó que el pasado martes 21 de febrero del 2012, los dirigentes de las secciones 9, 10, 22, 18 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, se reunieron con diputados y senadores en la sede del Senado de la República, a quienes demostraron que con las reformas a la ley educativa que se han aprobado por el poder legislativo no mejora la calidad educativa, pero sí despojan a los maestros de sus laborales derechos conquistados.

Por su parte, el secretario de organización de la sección 9 del SNTE, con sede en el Distrito Federal, Pedro Hernández Morales, informó a Frecuencia Laboral que previo al debate sobre el exámen de evaluación magisterial, el próximo 3 de marzo del 2012, la disidencia magisterial aglutinada en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), realizará la Tercera Jornada Pedagógica, en defensa de la Educación Pública, Laica y Gratuita, maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, con la que convertirán al Zócalo de la Ciudad de México en una gran escuela.

Habrá talleres, conferencias y actividades educativas, con las cuales los maestros de la CNTE pretenden difundir la importancia de que en México se preserve la educación pública y laica, pues se han fortalecido las tendencias privatizadoras y religiosas que buscan inculcar la fe desde las aulas.

También detalló el acuerdo que tomaron con los senadores y diputados el 21 de febrero del 2012 para impulsar un debate nacional sobre el examen de evaluación a los maestros. Subrayó que esto fue producto de las movilizaciones de miles de docentes del 18 de enero del 2012, quienes en esa fecha entregaron una solicitud a la Cámara de Diputados para que se declare inconstitucional la Alianza por la Calidad de la Educación.

La demanda de los maestros de la CNTE fue atendida por el presidente de la Mesa Directiva, Guadalupe Acosta Naranjo, misma que fue respaldada por Armando Ríos Pitter, presidente de la Junta de Coordinación Política, para crear una mesa bicamaral de trabajo y análisis de la problemática magisterial, compuesta por los senadores Francisco Castellón Fonseja, Antonio Mejía Haro, Julio César Aguirre Méndez, Ramiro Hernández García, Carlos Sotelo García , por los diputados estuvo María de Lourdes Reynoso, Araceli Vázquez Camacho, María Sandra Hugalde, Carlos Cruz Mendoza, Jose Alberto González Morales, Víctor Manuel Castro Cossío y Jaime Oliva.

Esta comisión bicamaral realizó su primer reunión con los dirigentes de la disidencia magisterial y secretarios generales de distintas secciones del sindicato de maestros el 27 de enero del 2012 . Ahí se tomaron 4 acuerdos fundamentales y se firmó una minuta que contiene:

1) Los legisladores se comprometen a llevar a los plenos de las comisiones las propuestas aprobadas por ambas cámaras en materia de evaluación docentes

2) Estas comisiones trabajarán una propuesta para realizar un gran debate nacional

3) Los senadores Francisco Castellón Fonseja, Antonio Mejía Haro y Julio César Aguirre Méndez presentarán ante el pleno de la Cámara de Senadores un punto de acuerdo para citar a comparecer a los titulares de la Secretaría de Educación Pública y del ISSSTE.

4) Los senadores presentes solicitarán a la mesa directiva del Senado de la República su intermediación ante la Secretaría de Educación Pública para sostener reuniones con los miembros de la SNTE.

La reunión de continuidad se realizó el pasado 21 de de febrero del 2012, con la presencia de la senadora María Teresa Ortuño, presidenta de la Comisión de Educación del Senado, donde se le advirtió que la iniciativa de reforma que se encuentra en el senado de la República en espera de su aprobación y que ya fue aprobada en la Cámara de Diputados, pretende legalizar la evaluación universal de los maestros como método de empleo o despido de los mismos. A lo cual el magisterio ha reaccionado con una gran oposición, pues implica la inestabilidad laboral y la violación de su contrato colectivo de trabajo firmado con el SNTE, que también tiene rango de ley.

"Se llegó en esta reunión a dos acuerdos fundamentales 1) los senadores y diputados ahí presentes se comprometen a llevar a los plenos de las comisiones las propuestas aprobadas por ambas cámaras en materia de evaluación docentes, considerando la demanda de los trabajadores de la educación de rechazarlas, debido a los problemas de impertinencia legal, laboral y educativa que implica. y 2) los senadores y diputados ahí presentes se comprometen a a proponer en el seno de las comisiones en un plazo no mayor a 10 días que se establezca una fecha que no podrá exceder al 30 de marzo, para la realización de un foro en materia de evaluación que será transmitido en el canal del congreso".

 
 
 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 

 

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