Portal Semanario

Año 8. No. 418. del 15 al 21 diciembre 2013

www.frecuencialaboral.com: Premio Comunicación Alternativa

 

La Causa de las Reformas Laboral, Educativa, Telecomunicaciones, Energética, etc., es...

PACTO CON BLACK ROCK: ENTREGAR BIENES NACIONALES

 

Participación en el programa Frecuencia Laboral: El Espacio donde los Trabajadores son la Noticia, del sábado 14 de diciembre del 2013, del maestro Alejandro Ovando Rodríguez, secretario de Trabajo y Conflictos de las Secundarias Técnicas de la sección 7 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) con sede en Chiapas, afiliado a la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). La transcripción textual, fue posible gracias a la colaboración voluntaria de Andrea Luna Hernández.

 

Nos falta poner el dedo en el renglón y esto es un asunto del Fondo Monetario Internacional, del Banco Mundial, de la Organización para el Comercio y Desarrollo Económico al cual México para inscribirse tuvo que aportar 7,168 millones de pesos... Pero tampoco se ha dicho que este gobierno que encabeza, el nuevo Santa Ana, Enrique Peña Nieto, se debe a los mandatos de los más ricos de este mundo.

Y tendríamos que subrayar a Black Rock es el banco inversionista en el mundo, dueño de Google, Microsoft y otras instancias de riqueza transnacional, que es el que está dando los mandatos de toda esta serie de reformas en México: la laboral, educativa, hacendaria, energética y que pues los diputados y senadores no han tenido el valor de subrayar que Black Rock viene a invertir a nuestro país a través de Comisión Federal de Electricidad (CFE), a través del petróleo.

Y, obviamente, también cambiando la reforma educativa, participa otro grupo de empresarios donde está televisa que también pertenece a Black Rock, donde está David Calderón, Claudio X. González, donde firma Chespirito, la Fundación Internacional de Animales. Pero ninguna investigación educativa tiene participación porque no hay planes y programas, métodos, estrategias, libros de texto acorde a la educación que tienen los alumnos.

Las recomendaciones internacionales son claras. En el desarrollo debe participar todos los componentes en este caso la ciudadanía en general, los maestros, los alumnos, los padres de familia, los cuales tampoco fueron consultados y la reforma se impuso a través de Pacto por México, a través de mexicanos primero, a través del documento"ahora es cuando" que tiene contemplado este desarrollo educativo del 2012 al 2024 y ya están trazando lo del 2024 al 2036.

Pero queremos decirles que el magisterio, la Coordinadora Nacional también tiene una respuesta y la ha venido construyendo. El 8 de mayo del 2013 recibimos la firma de una minuta a través de Luis Miranda Nava, subsecretarío de gobernación, en la cual se nos daba la participación a los maestros dentro de este proceso de construcción de la reforma educativa que se aprobó el 12 diciembre del 2012 en la Cámara de Diputados.

No nos tomaron en cuenta, por eso nos hemos manifestado en los estados, el zócalo de la ciudad de México, nos mantenemos en el Monumento a la Revolución: Porque los maestros sí tenemos una propuesta educativa , una propuesta que contempla una educación humanista, una educación pluricultural, una educación laica, una educación científica, una educación popular y lo tenemos plasmado a través del documento “Análisis y Perspectivas de la Reforma Educativa” ,la cual puede consultar toda la ciudadanía vía internet ahí están el resultado de los foros, de las conferencias que tuvimos los maestros en el país, está presentado el proyecto de Oaxaca, de Michoacán lo que pudimos aportar como Chiapas y el resto de la Coordinadora Nacional que se ha estado movilizando.

Empezó en el 2008 con los compañeros de Morelos, contra la Alianza por la Calidad de la Educación, empezó hace 9 meses con el movimiento que generaron los compañeros de Guerrero con una lucha de tres meses, después relevaron los compañeros de Michoacán, por dos meses en paro indefinido, toma la responsabilidad posteriormente Oaxaca y estuvo presente en paro indefinido Junio, Julio, Agosto, Septiembre, regreso a clases el 14 de Octubre del 2013.

Chiapas se incorpora el 28 de Agosto del 2013 y se mantuvo en la lucha 86 días, estuvo y ha estado presente en paro indefinido Puebla, Zacatecas, Veracruz estamos hablando de 29 estados movilizados contra esa reforma educativa, 40 secciones de las 59 del sindicato nacional, hemos estado en constante resistencia.

Pero tenemos que hacer toda denuncia que detrás de esto están los intereses internacionales, trasnacionales de los que vienen a acabar con las energía eléctrica, con nuestro petróleo, con nuestra educación, que vienen a aportar mano de obra barata, con un salario de 7 a 10 pesos la hora. Y si bien le va, aquel que trabaje las 8 horas se llevara 70 pesos, 80 pesos... y con eso hay que cubrir el gasto de educación, de salud, de alimentación, de agua, de luz, de vestido, de todas las necesidades que tiene la familia mexicana.

 
   
 
 
 

 

 

 
 
 
 
 

 

Año 8. No. 418. del 15 al 21 diciembre 2013

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